6 ΜΑΡΤΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ

(το σκίτσο από το διαδίκτυο)

Σήμερα , παγκόσμια ημέρα για την καταπολέμηση της σχολικής βίας , αναφερθήκαμε αρχικά στην επεξήγηση όλων των λέξεων και κυρίως  τι σημαίνει βία για τα παιδιά .
Αφού ακούστηκαν πολλές απόψεις όπως : ξύλο , βρισιές , να σε πληγώνουν , να μη σε έχουν φίλο , μπήκαμε στη θέση του "θύματος" και προσπαθήσαμε να νιώσουμε τα δικά του συναισθήματα .
Αυτά που ακούστηκαν ήταν : πληγωμένος , νιώθει μοναξιά , στεναχωρημένος , λυπημένος , χωρίς χαρά .
Θυμηθήκαμε τι κάνουν και τι όχι τα χέρια μας , δραστηριότητα του Σεπτεμβρίου , πάντα επίκαιρη όμως . Τι λέει και τι δε λέει το στόμα μας επίσης.
Στη συνέχεια ,  σε ρόλο ηθοποιού "Θύματος" δραματοποιήσαμε μία τέτοια κατάσταση όπου διακρίναμε  τη σωματική αλλά και τη λεκτική βία . 
Τα παιδιά έλεγαν λέξεις που πληγώνουν και έκαναν την ηθοποιό να αναπαραστήσει το ανάλογο συναίσθημα .
Στη συνέχεια στην ίδια ηθοποιό άρχισαν να λένε φιλοφρονήσεις και καταλήξαμε σε μια ομαδική αγκαλιά .
Πότε νιώσαμε καλύτερα ? Είναι ρητορική η ερώτηση .
Το σίγουρο είναι ότι είτε σχολική, είτε ενδοοικογενειακή, η βία σε κάθε έκφανσή της , από την απλή φάπα μέχρι τον προσωπικό εξευτελισμό , πρέπει και έχουμε το χρέος να την εξοστρακίσουμε .